In allen Bereichen ist eine Hinwendung zu ganzheitlichen Konzepten zu beobachten. Hierarchische Qualitätskontrollen sollen abgelöst werden zugunsten verschiedener, individuell nutzbarer, Qualitätssicherungskonzepte. Die Frage ihrer Angemessenheit an die Erfordernisse des Bildungssektors sind auch Gegenstand der Reflexion von Montessori Bayern. Unsere Bildungseinrichtungen – von Kinderkrippe bis zur Erwachsenen(weiter)bildung- mit ihren unterschiedlichen Zielen und Instrumentarien partizipieren von unserem professionellen und kritischen Umgang damit.
Überall, wo Montessori drauf steht, sollte auch Montessori drin sein!
Wir wollen diesen Anspruch sichern und dabei jeden Träger unserer Mitgliedseinrichtungen umfassend unterstützen und begleiten. Unsere Absicht Qualität zu gewährleisten
- ist Aufwand und harte Arbeit
- sehen wir als Verpflichtung gegenüber den Kindern und Eltern
- sehen wir als Verpflichtung gegenüber der Gesellschaft
- muss die Antwort auf hohe Erwartungshaltungen beinhalten
- bezieht sich auf einen übergeordneten Standard / ist nicht beliebig
- ist eine große Chance, wirklich Großes zu verändern
Im Verbund mit den Verantwortlichen unserer Mitgliedseinrichtungen und im Netzwerk eines großen Bundesverbandes sehen wir uns für diese Aufgabe bestens aufgestellt.
